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Concurso:
Prefeitura Municipal de Ituberá
Disciplina:
Não definido
Nos termos da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa que corresponde aos ensinos prioritários de atuação do município.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Ituberá
Disciplina:
Não definido
A partir do Parecer CNE/CEB nº 20/09, analise as assertivas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa sobre a Educação Infantil.
( ) Tem a finalidade de desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania a e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. ( ) A Educação Infantil não é parte integrante da Educação Básica. ( ) Nesse momento de suas vidas, as crianças vivenciam o mundo, constroem conhecimentos, expressam-se, interagem e manifestam desejos e curiosidades de modo bastante peculiares.
( ) Tem a finalidade de desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania a e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. ( ) A Educação Infantil não é parte integrante da Educação Básica. ( ) Nesse momento de suas vidas, as crianças vivenciam o mundo, constroem conhecimentos, expressam-se, interagem e manifestam desejos e curiosidades de modo bastante peculiares.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Ituberá
Disciplina:
Não definido
Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa incorreta.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Ituberá
Disciplina:
Não definido
Sobre Listening and speaking strategies, correlacione os conceitos com suas respectivas descrições e em seguida, marque a alternativa correta.
1. Mix-and-match. 2. Listen-retell. 3. Fan n’ pick.
( ) It is a straightforward strategy that assesses student comprehension while working to develop learners' listening and speaking skills. For this exercise, students work in pairs. Facilitator gives each pair a prompt that is relevant to a topic being studied. ( ) It is a Kagan cooperative strategy that can be used to activate background knowledge, facilitate discussion on a topic or review a concept. ( ) Encourages students to interact with one another in a guided format and allows for movement within the classroom. This exercise works well across all content areas.
1. Mix-and-match. 2. Listen-retell. 3. Fan n’ pick.
( ) It is a straightforward strategy that assesses student comprehension while working to develop learners' listening and speaking skills. For this exercise, students work in pairs. Facilitator gives each pair a prompt that is relevant to a topic being studied. ( ) It is a Kagan cooperative strategy that can be used to activate background knowledge, facilitate discussion on a topic or review a concept. ( ) Encourages students to interact with one another in a guided format and allows for movement within the classroom. This exercise works well across all content areas.
Concurso:
Prefeitura Municipal de Ituberá
Disciplina:
Não definido
Assinale a alternativa que não corresponde a uma boa técnica para desenvolver o listening.
