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Concurso:
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Uma escola pública em Salvador identificou alunos com dificuldades significativas de aprendizagem em matemática e leitura, impactando seu desempenho geral e sua autoestima. A equipe pedagógica busca estratégias eficazes para promover a inclusão desses estudantes, garantindo que todos tenham oportunidades de desenvolvimento e participação ativa nas atividades escolares.
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MP
A gestão de uma escola municipal em Salvador percebeu um aumento nos conflitos entre alunos, incluindo casos de agressões verbais e exclusão social, especialmente em ambientes virtuais. Preocupada com o bem-estar e a segurança da comunidade escolar, a direção planeja ações para promover um ambiente mais harmonioso e seguro, abordando tanto as questões presenciais quanto as online.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Pedagógicos
Durante o período colonial, a Coroa Portuguesa buscou organizar a administração do território brasileiro para otimizar a exploração econômica e o controle social. Inicialmente, o sistema de Capitanias Hereditárias foi implementado, mas devido a dificuldades, foi substituído por um modelo centralizado. Considerando o contexto histórico e as características da colonização, assinale a alternativa que apresenta corretamente a mudança administrativa implementada e seu principal objetivo.
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Um professor da rede municipal de Salvador, ao planejar suas aulas para o 7º ano do Ensino Fundamental, busca incorporar conteúdos que promovam a valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena, conforme determina a legislação educacional vigente. Ele deseja que os alunos compreendam a importância dessas matrizes na formação da sociedade brasileira e combatam o preconceito racial e o etnocentrismo.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Pedagógicos
Um professor de história em Salvador(BA) pretende abordar as revoltas coloniais, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, utilizando ferramentas digitais para engajar os alunos. Ele planeja criar um ambiente onde os estudantes possam comparar as características, os objetivos e os desdobramentos dessas revoltas, analisando também o contexto social e econômico de cada uma. Qual estratégia pedagógica, integrando TDIC, seria mais adequada para esse propósito?