2. Questões de Concurso

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Em uma escola da rede municipal de Suzano (SP), observa-se que um grupo significativo de alunos do 7º ano está apresentando dificuldades persistentes em matemática, com notas abaixo da média e baixo engajamento nas atividades propostas. A coordenação pedagógica precisa traçar um plano de ação eficaz para reverter esse quadro, garantindo que todos os estudantes alcancem os objetivos de aprendizagem esperados.
Um gestor educacional de Suzano (SP) está elaborando um plano de ação para a rede municipal de ensino, com foco na erradicação do analfabetismo e na garantia da alfabetização de todos os brasileiros. Ele busca fundamentar suas estratégias em diretrizes nacionais que promovam o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita. Considerando a Política Nacional de Alfabetização (PNA), assinale a alternativa que descreve corretamente um de seus objetivos centrais.
Em uma oficina de formação continuada para professores de Suzano (SP), discute-se a importância de diversificar as estratégias de ensino para atender às diferentes necessidades de aprendizagem dos alunos. Um dos temas abordados é a aplicação de metodologias ativas que promovem o protagonismo do estudante. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma metodologia ativa e seu principal benefício.
Um estudo comparativo sobre sistemas educacionais é apresentado a um grupo de gestores escolares de Suzano (SP). A análise foca em como diferentes países organizam seus currículos, avaliam o desempenho dos alunos e formam seus professores. O objetivo é identificar práticas inovadoras que possam ser adaptadas à realidade local. Assinale a alternativa que apresenta uma característica comum em sistemas educacionais de países com alto desempenho em avaliações internacionais.
A Portaria Nº 2436, de 2017, que aprova a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), estabelece diretrizes para a organização da Atenção Básica no Brasil. Em relação à Estratégia Saúde da Família (ESF), um dos componentes centrais da PNAB, assinale a alternativa que apresenta corretamente a composição mínima de uma equipe de Saúde da Família.
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