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A gestão participativa propõe a construção de um ambiente escolar mais democrático e dialógico. Um dos mecanismos que concretiza essa proposta é: 
clima e a cultura organizacional da escola impactam diretamente as relações interpessoais e os processos de aprendizagem. Para que a gestão escolar atue positivamente nesse aspecto, é necessário:
A escola está inserida em um contexto sociocultural e deve assumir sua função de formação para a cidadania. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Embora frequentemente usadas como sinônimos, as expressões administração e gestão educacional possuem significados distintos. A principal diferença reside no fato de que:
A proposta de ação integrada entre os profissionais da gestão escolar visa superar a fragmentação das funções e: