2. Questões de Concurso

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A organização e a conservação de ferramentas e instrumentos de trabalho em um ambiente profissional exigem um local adequado para sua guarda, a limpeza após o uso para evitar danos e a verificação periódica de seu estado, garantindo assim sua funcionalidade e a segurança do usuário.
A higienização de ambientes administrativos, conforme as diretrizes sanitárias, compreende as etapas de limpeza e desinfecção, sendo a remoção de sujidades visíveis por meios mecânicos e químicos a primeira fase obrigatória para garantir a eficácia do processo subsequente de eliminação de microrganismos.
A utilização de equipamentos de proteção individual (EPIs) como luvas e óculos de segurança é fundamental durante a manipulação de produtos químicos de limpeza, mas torna-se dispensável quando se utilizam apenas panos e baldes, pois o risco de exposição a agentes nocivos é inexistente nessas condições.
Para a correta higienização de uma cozinha profissional, a limpeza das superfícies de preparo de alimentos deve ser realizada apenas ao final do expediente, utilizando um único produto desinfetante para otimizar o tempo e os recursos disponíveis, sendo desnecessária a remoção prévia de resíduos orgânicos.
Um educador, ao planejar suas aulas, reflete sobre as diferentes concepções de ensino e aprendizagem que nortearam a história da educação. Ele se depara com autores que propõem métodos de ensino que colocam a criança no centro do processo educativo, valorizando sua participação ativa e a construção do conhecimento. Ao analisar a proposta de uma metodologia que utiliza a 'imprensa escolar' e a 'tipografia' como ferramentas pedagógicas para promover a expressão e a participação dos alunos, qual teórico da educação é mais associado a essa abordagem?
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