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Um professor de história, ao planejar suas aulas para o ensino fundamental II, busca metodologias que promovam o desenvolvimento do senso crítico nos alunos e a compreensão das transformações sociais ao longo do tempo. Ele pretende que os estudantes relacionem eventos passados com o presente, entendendo os processos históricos como dinâmicos e não estáticos. Para isso, planeja utilizar fontes primárias e secundárias em sala de aula.
Em uma amostra de água coletada de um lago eutrofizado, foram identificados diversos microrganismos. Entre eles, destacavam-se algumas bactérias heterotróficas que decompunham matéria orgânica em decomposição, liberando nutrientes, e também cianobactérias, que realizavam fotossíntese, mas em excesso, contribuíam para a proliferação de algas. Além disso, observou-se a presença de protozoários que se alimentavam dessas algas e bactérias. Essa comunidade microscópica representa um ecossistema em miniatura, onde os organismos interagem e influenciam o ambiente. A presença de cianobactérias, que são organismos procariontes fotossintetizantes, e protozoários, que são eucariontes heterotróficos, ilustra a diversidade dentro de quais grupos?
Durante uma visita a um parque estadual em Minas Gerais, um estudante de biologia notou que um grupo de capivaras se mantinha próximo a uma lagoa, mesmo em período de seca. As capivaras utilizavam a água para se refrescar e para se alimentar de plantas aquáticas, enquanto a presença delas, com seus hábitos de pastagem, ajudava a controlar o crescimento excessivo de certas vegetações nas margens, permitindo a visibilidade para a detecção de predadores. Essa interação entre as capivaras e o ambiente aquático exemplifica:
Em um ecossistema de cerrado, observou-se uma grande quantidade de formigas trabalhando em conjunto para construir um formigueiro e coletar alimento. Dentro da colônia, havia uma clara divisão de trabalho: algumas formigas eram responsáveis pela defesa, outras pela coleta e outras pelo cuidado com as larvas. Essa organização social, onde os indivíduos cooperam e há especialização de funções, é característica de qual tipo de relação intraespecífica?
Um biólogo marinho, estudando um recife de coral na costa brasileira, identificou uma complexa rede de interações. Os corais, organismos coloniais, formam a estrutura física do recife, abrigando uma vasta diversidade de peixes, crustáceos e moluscos. Algumas espécies de peixes se alimentam de algas que crescem sobre os corais, controlando seu crescimento excessivo e permitindo que os corais recebam luz solar. Essa interdependência e organização espacial que sustenta a vida no recife é um exemplo de: