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Conhecimentos Específicos
Em um estudo sobre as dinâmicas familiares em contextos de vulnerabilidade social, um pesquisador observou a diversidade de arranjos familiares que coexistem em uma comunidade urbana. Ele notou que, além do modelo nuclear tradicional, há famílias monoparentais, reconstituídas, homoafetivas e extensas, todas exercendo funções de cuidado, socialização e apoio emocional. A pesquisa visa compreender como essas diferentes configurações familiares respondem aos desafios socioeconômicos e culturais.
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Legislação em Saúde
Uma equipe de Estratégia Saúde da Família (ESF) em Macapá (AP) atende uma família com histórico de insegurança alimentar grave, onde as crianças apresentam sinais de desnutrição. A portaria nº 894/2021 do Ministério da Saúde visa fortalecer o acompanhamento desses grupos vulneráveis. Diante desse cenário, qual das ações abaixo representa uma conduta mínima esperada para a equipe de saúde no contexto do programa Bolsa Família?
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Legislação em Saúde
Um município do Amapá, buscando organizar a rede de atenção básica, implementou a Estratégia Saúde da Família (ESF) com equipes multiprofissionais atuando em territórios definidos. A equipe A, composta por médico, enfermeiro, técnico de enfermagem e agente comunitário de saúde, é responsável por uma área com alta prevalência de doenças crônicas não transmissíveis e uma população idosa significativa. Considerando os princípios e diretrizes da ESF, qual a principal atribuição dessa equipe no cuidado à saúde da população adscrita?
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Conhecimentos Específicos
Uma equipe de psicólogos foi designada para atuar em um município que busca implementar políticas públicas mais eficazes para a população em situação de vulnerabilidade social. O objetivo é promover a participação cidadã e garantir o acesso a direitos básicos. Considerando os princípios da psicologia social, qual abordagem deve ser priorizada pela equipe para assegurar o sucesso dessas políticas?
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Conhecimentos Específicos
Uma criança de 8 anos, matriculada no 3º ano do ensino fundamental, apresenta dificuldades persistentes em acompanhar o ritmo da turma, especialmente em tarefas que envolvem leitura e escrita. A professora relata que a aluna demonstra desinteresse, dificuldade de concentração e, por vezes, recusa-se a realizar as atividades propostas. Diante desse quadro, qual seria a primeira hipótese a ser considerada pela equipe pedagógica e pelo psicopedagogo?