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FUNDATEC - 2010 - PGE-RS - Procurador do Estado
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Considere as seguintes afirmações sobre alterações no texto.
I. O segmento descobri-Ia (1.08) poderia ser substituído por trazer-lhe à tona, mantendo o sentido e a correção do período.
II. O segmento cujas necessidades se manifestam por meio dessas formas distorcidas (1.09-10) poderia ser substituído pelo segmento que manifesta suas necessidades por meio dessas formas distorcidas, mantendo o sentido e a correção do período.
III. A forma verbal desconcertaram (1.10) poderia ser substituída por levaram ao desconcerto sem modificações adicionais no período, mantendo correção e sentido; mas, se substituída por resultaram no desconcerto, uma preposição adicional seria necessária.
Quais das afirmações são verdadeiras?
I. O segmento descobri-Ia (1.08) poderia ser substituído por trazer-lhe à tona, mantendo o sentido e a correção do período.
II. O segmento cujas necessidades se manifestam por meio dessas formas distorcidas (1.09-10) poderia ser substituído pelo segmento que manifesta suas necessidades por meio dessas formas distorcidas, mantendo o sentido e a correção do período.
III. A forma verbal desconcertaram (1.10) poderia ser substituída por levaram ao desconcerto sem modificações adicionais no período, mantendo correção e sentido; mas, se substituída por resultaram no desconcerto, uma preposição adicional seria necessária.
Quais das afirmações são verdadeiras?
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Identifique com C os trechos do texto abaixo listados em que a expressão sublinhada é usada conotativamente — isto é, em linguagem figurada —, e com D os trechos em que ela é usada denotativamente — isto é, com seu sentido literal.
( ) “um inconsciente dinâmico cujas ne cessidades se manifestam por meio dessas formas distorcidas, virtualmente ilegíveis” (1.08- 10)
( ) “um animal cheio de desejos, que se adapta de maneira desajeitada ao confinamento das regras da civilização” (1.13- 15)
( ) “o indivíduo pouco sabe sobre as reais motivações de suas ações e pensamentos” (1.16-17) )
( ) “Esse destronamento da razão soberana ajuda a entender a resistência às ideias de Freud” (1.18-19)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) “um inconsciente dinâmico cujas ne cessidades se manifestam por meio dessas formas distorcidas, virtualmente ilegíveis” (1.08- 10)
( ) “um animal cheio de desejos, que se adapta de maneira desajeitada ao confinamento das regras da civilização” (1.13- 15)
( ) “o indivíduo pouco sabe sobre as reais motivações de suas ações e pensamentos” (1.16-17) )
( ) “Esse destronamento da razão soberana ajuda a entender a resistência às ideias de Freud” (1.18-19)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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Qual das alternativas abaixo estabelece uma relação de referência entre segmentos do texto que não é adequada?
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Assinale a alternativa que fornece uma substituição correta e contextualmente equivalente para os adjetivos subterrânea (1.08), dinâmico (1.09), soberana (1.18) e radical (1.20), respectivamente.
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Considere as seguintes afirmações.
I. Equívocos no falar ou escrever, falhas de memória inexplicáveis, sintomas misteriosos, sonhos absurdos (1.05-06) são ações mentais peculiares (1.04) porque excepcionais e encontradas apenas em indivíduos com problemas psicológicos.
II. A civilização que emergira ao longo do século XIX (1.21) resistia às ideias de Freud porque estas atacavam a crença na razão soberana (1.18), um dos fundamentos (1.21) daquela civilização.
III. Além de impulsos primitivos que governam desejos puramente individuais e, portanto, desagregadores do ponto de vista social, a vida mental do ser humano também possui defesas (1.12) — forças agregadoras, compatíveis com as regras da civilização. (1.14-15)
São compatíveis com o texto as inferências apresentadas em
I. Equívocos no falar ou escrever, falhas de memória inexplicáveis, sintomas misteriosos, sonhos absurdos (1.05-06) são ações mentais peculiares (1.04) porque excepcionais e encontradas apenas em indivíduos com problemas psicológicos.
II. A civilização que emergira ao longo do século XIX (1.21) resistia às ideias de Freud porque estas atacavam a crença na razão soberana (1.18), um dos fundamentos (1.21) daquela civilização.
III. Além de impulsos primitivos que governam desejos puramente individuais e, portanto, desagregadores do ponto de vista social, a vida mental do ser humano também possui defesas (1.12) — forças agregadoras, compatíveis com as regras da civilização. (1.14-15)
São compatíveis com o texto as inferências apresentadas em
