A função da escola não é preparar o estudante para situações futuras, mas, a partir da realidade do cotidiano do aluno, a escola deve impedi-lo de conhecer o cotidiano ou de aprofundar seus conhecimentos escolares, protegendo-o de situações antiéticas e dos riscos do mundo ao seu redor.

The sentence “It is I who wrote the letter” is grammatically incorrect.

O aprendizado por experiência estabelece uma relação entre causa e consequência e a identificação de mudanças em resposta a estímulos, estabelece insights que formam cadeias de associações e consequentemente resultam no pensamento reflexivo.

No que se refere aos conhecimentos que o aluno tem de adquirir em relação à língua estrangeira, ele irá se apoiar nos conhecimentos correspondentes que tem e nos usos que faz deles como usuário de sua língua materna em textos orais e escritos.

O uso da linguagem – tanto verbal quanto visual – é essencialmente determinado pela sua natureza socio interacional, pois quem a usa considera aquele a quem se dirige ou quem produziu um enunciado.