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A respeito da interação entre o exercício, o eixo hipotálamo-hipófise-gonadal e as respostas hormonais, assinale a opção CORRETA:
Sobre esses fundamentos, assinale a opção CORRETA:
De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, no Artigo 28,
incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar [...] XV - acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar.
BRASIL. Lei no 13.146, de 6 de julho de 2015, Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Brasília, DF: Casa Civil,2015. Adaptado.
De modo a atender à referida lei, nas aulas de Educação Física escolar, o professor deve priorizar
No Dicionário Enciclopédico Tubino do Esporte, foram catalogados mais de seiscentos esportes praticados no Brasil, divididos em onze correntes. Quando se fala do esporte como conteúdo escolar, comumente se limita ao ensino do futebol, do basquetebol, do voleibol, do handebol, do atletismo e, em algumas escolas, da natação e do xadrez.
Considerando-se as dimensões do esporte-participação, do esporte-performance e do esporte educacional, verifica-se que o esporte educacional é apropriado ao universo escolar, visto que pressupõe a(o)
Todo esporte pressupõe uma natureza, uma identidade e um objetivo principal.
Considerando-se o sistema de classificação dos esportes, o futebol pode ser classificado como um jogo
