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Com relação à interdisciplinaridade no ensino de filosofia, julgue o próximo item.


Apesar de suas especificidades, a transversalidade e a interdisciplinaridade são complementares.

Com relação à interdisciplinaridade no ensino de filosofia, julgue o próximo item.


No ensino de filosofia, as abordagens pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar são equivalentes e tratam do mesmo processo de integração disciplinar.

Com relação à interdisciplinaridade no ensino de filosofia, julgue o próximo item.


A interdisciplinaridade no ensino de filosofia no ensino médio é garantida no caso de os diferentes períodos da história da filosofia serem metodologicamente articulados em torno dos mesmos temas filosóficos.

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Considerando o texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente, acerca do ensino de filosofia.


Um professor que assume uma perspectiva filosófica em sua atividade docente impele os alunos a assumirem determinados valores em vez de estimular uma prática reflexiva.

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Considerando o texto precedente como referência inicial, julgue o item subsequente, acerca do ensino de filosofia.


O ensino dos conteúdos de filosofia a partir de temas como liberdade, subjetividade, ideologia e trabalho não impede que o ensino de filosofia seja centralizado na história da disciplina.