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A avaliação do desempenho dos
estudantes dos cursos de graduação, é
realizada mediante aplicação do Exame
Nacional de Desempenho dos Estudantes –
ENADE, sobre este tema, assinale a
alternativa CORRETA:
A educação é direito de todos, e dever do
Estado e da família, sobre o tema, assinale a
alternativa CORRETA:
As normas de avaliação dos processos de
ensino-aprendizagem no âmbito do Instituto
Federal do Paraná em sua concepção dispõe
que, no processo pedagógico, estudantes e
docentes são sujeitos ativos, seres humanos
históricos, imersos numa cultura, que
apresentam características particulares de
vida, e devem atuar de forma consciente no
processo de ensino-aprendizagem:
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde aos princípios de avaliação do IFPR:
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde aos princípios de avaliação do IFPR:
A pedagogia histórico crítica, procede da
teoria da dialética do conhecimento. Sua
construção se dá no movimento dinâmico
entre conhecimento empírico e o
conhecimento científico. Este fazer
pedagógico não envolve apenas a esfera
escolar, a sua intencionalidade ultrapassa
eminentemente a técnica, abrangendo um
cunho sociopolítico revolucionário para toda a
sociedade. A pedagogia histórico crítica,
firmada da prática social, questiona e analisa
a ação cotidiana, buscando conhecimento
teórico do que aconteceu, o que torna-se um
guia para a nova ação/transformação
(GASPARIN, 2002). O autor define essa teoria
dialética do conhecimento em três palavras
chaves, são elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA:
Em consonância com o Capítulo III da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 2017), que discorre sobre a Educação Profissional e Tecnológica, afirma que:
Assinale a alternativa CORRETA:
