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Concurso:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Disciplina:
Pedagogia
A construção do conhecimento é um tema que interessa outras áreas para além da educação. Analise as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
I – O desafio de compreender e explicar o processo de construção do conhecimento vem permeando a preocupação dos filósofos desde os tempos mais remotos.
II – Diante dos limites houve a mobilização da comunidade científica, a partir do século XX, para ampliação de olhares e perspectiva diferenciadas, dando origem aos novos campos do conhecimento.
I – O desafio de compreender e explicar o processo de construção do conhecimento vem permeando a preocupação dos filósofos desde os tempos mais remotos.
II – Diante dos limites houve a mobilização da comunidade científica, a partir do século XX, para ampliação de olhares e perspectiva diferenciadas, dando origem aos novos campos do conhecimento.
Concurso:
Prefeitura de Nova Odessa - SP
Disciplina:
Pedagogia
Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
A constituição dos chamados “sistemas nacionais de ensino” data de meados do século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do __________. O direito de todos à educação decorria do tipo de sociedade correspondente aos interesses da nova classe que se consolidara no poder: a burguesia.
A constituição dos chamados “sistemas nacionais de ensino” data de meados do século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do __________. O direito de todos à educação decorria do tipo de sociedade correspondente aos interesses da nova classe que se consolidara no poder: a burguesia.
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Prefeitura de Nova Odessa - SP
Disciplina:
Pedagogia
Em Currículo, Território em Disputa, Miguel Arroyo (2013) problematiza a forma como o currículo escolar se estrutura e impacta o cotidiano escolar. Sobre essa análise, examine as afirmativas a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. O currículo está aí com sua rigidez, se impondo sobre nossa criatividade.
II. Os conteúdos, as avaliações, o ordenamento dos conhecimentos em disciplinas, níveis, sequências caem sobre os docentes e gestões como um peso. Como algo inevitável, indiscutível. Como algo sagrado.
III. A relação entre os docentes e o currículo é caracterizada como harmoniosa e colaborativa.
I. O currículo está aí com sua rigidez, se impondo sobre nossa criatividade.
II. Os conteúdos, as avaliações, o ordenamento dos conhecimentos em disciplinas, níveis, sequências caem sobre os docentes e gestões como um peso. Como algo inevitável, indiscutível. Como algo sagrado.
III. A relação entre os docentes e o currículo é caracterizada como harmoniosa e colaborativa.
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Prefeitura de Nova Odessa - SP
Disciplina:
Pedagogia
A educação especial passou por diferentes compreensões ao longo de sua história. Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A educação especial foi, por muito tempo, organizada de forma paralela à educação comum.
II. Essa organização considerava mais apropriada a separação dos alunos que apresentavam deficiência.
III. Essa concepção (classes separadas para estudantes com deficiência) priorizou apenas a dimensão pedagógica e social, sem considerar os aspectos relacionados à deficiência.
I. A educação especial foi, por muito tempo, organizada de forma paralela à educação comum.
II. Essa organização considerava mais apropriada a separação dos alunos que apresentavam deficiência.
III. Essa concepção (classes separadas para estudantes com deficiência) priorizou apenas a dimensão pedagógica e social, sem considerar os aspectos relacionados à deficiência.
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Prefeitura de Nova Odessa - SP
Disciplina:
Pedagogia
A LDB (Lei nº 9.394/1996) estabelece os princípios que orientam o ensino no Brasil. Analise os itens abaixo.
I - O ensino deve priorizar exclusivamente instituições públicas, vedando a coexistência de instituições privadas.
II - Constitui princípio do ensino a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III - O ensino será ministrado com base na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - O ensino deve priorizar exclusivamente instituições públicas, vedando a coexistência de instituições privadas.
II - Constitui princípio do ensino a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III - O ensino será ministrado com base na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Está CORRETO o que se afirma em:
