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Os Parâmetros Curriculares para o Ensino Médio (PCNEM) inovaram procedimentos didático-pedagógicos, principalmente no que diz respeito à concepção de conteúdos, que passaram a considerar o desenvolvimento de competências e habilidades. As Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM) seguem os mesmos princípios.
Assinale a opção que apresenta uma relação correta entre competências e habilidades propostas nas OCEM.
Assinale a opção que apresenta uma relação correta entre competências e habilidades propostas nas OCEM.
Como prática pedagógica, o ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa resulta da articulação de três variáveis: o aluno, os conhecimentos com os quais se opera nas práticas de linguagem e a mediação do professor (PCN – Língua Portuguesa).
Sobre essas variáveis, assinale a afirmativa incorreta.
Relacione as colunas corretamente:
1. Ordem Braille
2. Grafia Braille
3. Braille Integral (Grau 1)
4. Braille Abreviado ou Estenografado (Grau 2)
( ) Escrita Braille em que um caractere pode representar duas ou mais letras, ou mesmo uma palavra inteira.
( ) Escrita Braille em que se representa cada caractere correspondente no sistema comum de escrita.
( ) Diz-se da representação específica, de acordo com uma área de conhecimento.
( ) Sequência ordenada, conforme a disposição das sete séries do Alfabeto Braille.
Assinale a opção que mostra a ordem correta, de cima para baixo.
1. Ordem Braille
2. Grafia Braille
3. Braille Integral (Grau 1)
4. Braille Abreviado ou Estenografado (Grau 2)
( ) Escrita Braille em que um caractere pode representar duas ou mais letras, ou mesmo uma palavra inteira.
( ) Escrita Braille em que se representa cada caractere correspondente no sistema comum de escrita.
( ) Diz-se da representação específica, de acordo com uma área de conhecimento.
( ) Sequência ordenada, conforme a disposição das sete séries do Alfabeto Braille.
Assinale a opção que mostra a ordem correta, de cima para baixo.