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Dada a política de educação para todos, diretriz educacional do Estado brasileiro, os conteúdos de ensino devem ser rigorosamente seguidos, sem adaptações, em todas as escolas públicas brasileiras.
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Constitui indicador de adequada utilização dos recursos didáticos o fato de os conteúdos do livro didático serem todos trabalhados dentro do prazo estabelecido no cronograma escolar.
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Professores e alunos podem elaborar os seus próprios recursos didáticos; no entanto, estes serão menos eficientes na ação didática.
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A utilização de recursos didáticos visa despertar o interesse dos alunos e provocar discussões e debates, desencadeando perguntas e gerando novas ideias.
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Os recursos didáticos devem compatibilizar os conteúdos com o preparo do professor e o desenvolvimento dos alunos, a fim de se garantir uma assimilação sólida e duradoura do conhecimento.
