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Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como (V) verdadeiras ou
(F) falsas.
(__)O dadaísmo se fortaleceu enquanto movimento de vanguarda durante a Guerra Fria. (__)Os artistas dadaístas, por meio de suas obras, ridicularizavam a falta de sentido e base do mundo moderno. (__)A arma central do dadaísmo é o absurdo e a provocação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O dadaísmo se fortaleceu enquanto movimento de vanguarda durante a Guerra Fria. (__)Os artistas dadaístas, por meio de suas obras, ridicularizavam a falta de sentido e base do mundo moderno. (__)A arma central do dadaísmo é o absurdo e a provocação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Pedagogia
Sobre o desenvolvimento da linguagem oral na
primeira infância, assinale a alternativa INCORRETA.
Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Pedagogia
O ______________ tem como finalidade direcionar
as ações do professor ao longo do ano letivo. Vale
ressaltar que a partir das orientações das secretarias
de educação, o docente tem uma certa autonomia
quanto à criação desse instrumento pedagógico.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna CORRETAMENTE.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna CORRETAMENTE.
Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Pedagogia
Julgue as frases abaixo, considerando os Parâmetros
Curriculares Nacionais.
I. Dentre os objetivos gerais do ensino de arte temos a construção de uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, de modo a respeitar a própria produção e a dos colegas, bem como saber receber e elaborar crítica. II. O conjunto de conteúdos de arte está articulado dentro do processo de ensino e aprendizagem e explicitado por intermédio de ações em três eixos norteadores: produzir, sistematizar e socializar. III. As relações entre arte e ensino-aprendizagem propiciam que o aluno seja capaz de situar o que conhece e de pensar sobre o que está fazendo a partir da experiência individual e compartilhada de aprender.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I. Dentre os objetivos gerais do ensino de arte temos a construção de uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, de modo a respeitar a própria produção e a dos colegas, bem como saber receber e elaborar crítica. II. O conjunto de conteúdos de arte está articulado dentro do processo de ensino e aprendizagem e explicitado por intermédio de ações em três eixos norteadores: produzir, sistematizar e socializar. III. As relações entre arte e ensino-aprendizagem propiciam que o aluno seja capaz de situar o que conhece e de pensar sobre o que está fazendo a partir da experiência individual e compartilhada de aprender.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Concurso:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Disciplina:
Pedagogia
Considerando a obra Professora sim, tia não:
cartas a quem ousa ensinar (1997), de Paulo
Freire, assinale a alternativa INCORRETA.