Questões de Concurso
Filtrar
62.704 Questões de concurso encontradas
Página 1784 de 12.541
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Pedagogia
O conhecimento sobre como a natureza se comporta e a vida se processa contribui para o
aluno se posicionar com fundamentos acerca de questões bastante polêmicas e orientar suas
ações de forma mais consciente. São exemplos dessas questões:
I. A manipulação gênica, os desmatamentos.
II. O acúmulo na atmosfera de produtos resultantes da combustão.
III. O destino dado ao lixo industrial, hospitalar e doméstico.
Está correto o que se afirma em:
Está correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) indicam como objetivos do ensino fundamental
que os alunos sejam capazes de perceber-se integrante, dependente e agente transformador do
ambiente, identificando:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Pedagogia
Sobre a perspectiva de Vygotsky, é correto afirmar que:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Pedagogia
O planejamento de aula:
Concurso:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Disciplina:
Pedagogia
Leia o trecho a seguir:
“__________, na sua vastíssima obra, estudou a aprendizagem das estruturas operatórias, distinguindo dois tipos de aprendizagem: em sentido lato e em sentido estrito. (…) . A primeira identificar-se-ia com o processo de desenvolvimento, assumindo-se como o resultado da equilibração e da aprendizagem em sentido estrito. (…). Quanto ao segundo tipo de aprendizagem, caracterizar-se-ia por uma aquisição baseada numa experiência mediata, sem o controlo sistemático do sujeito, modificando o seu comportamento de forma durável”.
(Pedro Miguel Lopes de Sousa. O ensino de matemática: contributos pedagógicos de Piaget e Vygotsky.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima:
“__________, na sua vastíssima obra, estudou a aprendizagem das estruturas operatórias, distinguindo dois tipos de aprendizagem: em sentido lato e em sentido estrito. (…) . A primeira identificar-se-ia com o processo de desenvolvimento, assumindo-se como o resultado da equilibração e da aprendizagem em sentido estrito. (…). Quanto ao segundo tipo de aprendizagem, caracterizar-se-ia por uma aquisição baseada numa experiência mediata, sem o controlo sistemático do sujeito, modificando o seu comportamento de forma durável”.
(Pedro Miguel Lopes de Sousa. O ensino de matemática: contributos pedagógicos de Piaget e Vygotsky.)
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima:
