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Assinale a alternativa que apresenta corretamente um
dos argumentos de Smole (In: Smole; Diniz, 2001) sobre
o processo de aprendizagem em matemática.
Pedagoga recém-formada, Flávia foi chamada para substituir uma professora em licença-maternidade e assumiu,
no meio do semestre letivo, as aulas de uma turma de
2o
ano do ensino fundamental. Buscando dar continuidade ao trabalho que vinha sendo realizado com a turma, ela observou que nas atividades de matemática os
alunos costumavam apresentar desenhos como registro
na resolução dos problemas propostos. Ao estudar os argumentos de Cândido (In: Smole; Diniz, 2001) sobre as
representações em matemática, Flávia concluiu corretamente que a autora considera o recurso ao desenho, no
contexto da educação matemática, como algo a ser
Endereçando-se a professores e outros profissionais que
intervêm na educação escolar, Solé (1998) aborda o ensino da leitura e discute estratégias a esse respeito. Uma
das premissas da autora é que o trabalho com a leitura
deve
A perspectiva defendida por Soares (2020) assume a alfabetização e o letramento como
Soares (2017) expõe diferentes abordagens sobre a
aquisição da escrita no processo de alfabetização. Conforme a perspectiva da autora, é correto assumir que a
aprendizagem da escrita, fundamentalmente,
