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I. O desafio de compreender e explicar a construção do conhecimento preocupa os filósofos desde os tempos mais remotos.
II. A comunidade científica ampliou os olhares e perspectivas diferenciadas sobre a construção do conhecimento a partir do século XX.
III. Os novos campos de conhecimento surgiram ainda na Antiguidade clássica.
( ) As críticas à pedagogia tradicional contribuíram para o surgimento de uma nova teoria da educação.
( ) A nova teoria (Escola Nova) manteve a crença no poder da escola e em sua função de equalização social.
( ) Essa nova concepção (Escola Nova) negou completamente qualquer papel da escola na correção da marginalidade.
O Projeto Pedagógico da escola serve como referência para definir a prática escolar e orientar a operacionalização do currículo, funcionando como um instrumento para promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. Para que essa operacionalização ocorra de maneira eficaz, é necessário atender a alguns determinantes. Julgue os itens a seguir como Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__) A atitude favorável da escola para diversificar e flexibilizar o processo de ensino-aprendizagem.
(__) A adoção de currículos estratégicos, operacionais, simples e sintéticos.
(__) A possibilidade de incluir professores especializados, serviços de apoio e outros recursos não convencionais para favorecer o processo educacional.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.