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A LDB (Lei nº 9.394/1996) especifica que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, com objetivos distintos e importantes para o desenvolvimento integral da criança. De acordo com a LDB, qual dos seguintes objetivos corresponde corretamente à finalidade da educação infantil, conforme previsto na legislação?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece diversos princípios para a organização da educação básica no Brasil, incluindo diretrizes sobre a gestão democrática das escolas públicas. Com base nesses princípios, qual alternativa melhor descreve a abordagem da LDB em relação à gestão democrática e à autonomia escolar?
Alcançar metas e sonhos a realizar, cumprir resultados, todas essas aspirações, bem como meios para concretizá-las, forma o Projeto Político Pedagógico de uma escola, mas o que são as próprias palavras que formam o nome desse documento, analise as alternativas e assinale a correta.
Considerando o contexto educacional histórico do Brasil, por mais que as leis indicassem mudanças, a realidade pouco se alterava; a educação, com toda a sua magnitude, se destina a beneficiar a classe dominante, qual seria a característica central da educação oferecida às aulas populares ao longo dos anos?
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Nada substitui o contato humano, a importância da afetividade, principalmente na troca da afetividade no processo de desenvolvimento emocional e psicológico de uma criança. Os efeitos dessas afetividades para as crianças são, exceto: