Questões de Concurso

Durante o acompanhamento de um grupo de estudantes, o orientador psicopedagogo identifica dificuldades relacionadas à organização dos estudos, à participação nas atividades e à compreensão de determinadas propostas pedagógicas. Ao elaborar uma intervenção, assinale a alternativa correta

A atuação psicopedagógica no ambiente escolar pode contribuir para a compreensão dos processos de aprendizagem e para o desenvolvimento de ações preventivas e interventivas. Nesse contexto, analise as assertivas.
I.A Psicopedagogia pode colaborar com a identificação de fatores que interferem na aprendizagem e com a proposição de estratégias pedagógicas adequadas às necessidades observadas.
II.A atuação psicopedagógica concentra-se na identificação individual das dificuldades dos estudantes, mantendo as práticas institucionais fora do processo de análise.
III.O trabalho psicopedagógico pode favorecer a articulação entre professores, equipe pedagógica, estudantes e famílias diante de situações relacionadas à aprendizagem.
IV.A intervenção psicopedagógica escolar prioriza a recuperação de conteúdos não aprendidos, utilizando o rendimento acadêmico como principal referência para organizar as ações.
V.A Psicopedagogia pode desenvolver ações preventivas voltadas à melhoria das condições de aprendizagem e das relações estabelecidas no contexto educacional.
É correto o que se afirma em: 

O levantamento de informações relacionadas às necessidades psicossociais dos estudantes pode contribuir para a compreensão das demandas apresentadas pela unidade escolar e para a definição das formas de acompanhamento. Analise as assertivas.
I.O levantamento de dados pode articular informações provenientes de registros escolares, entrevistas, observações e outras fontes pertinentes à situação acompanhada.
II.A análise das informações deve considerar elementos do contexto educacional e das relações estabelecidas pelo estudante nos espaços relacionados à demanda identificada.
III.A investigação psicossocial deve concentrar a coleta de informações no comportamento individual do estudante, reduzindo a influência das condições institucionais sobre a análise.
IV.A articulação entre o psicopedagogo e profissionais da equipe multiprofissional pode ampliar a compreensão das demandas e subsidiar estratégias de acompanhamento.
V.O levantamento psicossocial deve resultar na definição de diagnóstico clínico pelo profissional responsável antes da discussão das estratégias com a equipe escolar. 
É correto o que se afirma em:

O trabalho psicopedagógico institucional envolve articulação com os diferentes profissionais que participam do cotidiano escolar. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)O diálogo frequente com profissionais de diferentes setores pode ampliar a compreensão das situações que interferem no processo de aprendizagem.
(__)A troca de informações entre o psicopedagogo e os docentes deve ocorrer principalmente após a conclusão das intervenções, favorecendo uma análise dos resultados já consolidados.
(__)A articulação com a equipe pedagógica possibilita construir estratégias relacionadas às necessidades observadas no cotidiano dos estudantes.
(__)O contato com profissionais da escola pode favorecer a integração das ações psicopedagógicas ao planejamento e às práticas desenvolvidas pela instituição.
(__)A participação dos setores administrativos nas discussões deve restringir-se às situações que envolvam documentação escolar, preservando das demais equipes as decisões pedagógicas.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

Segundo a psicogênese da língua escrita, a criança avança por níveis conceituais sucessivos até compreender o princípio alfabético. Considere as hipóteses de escrita abaixo:

(1)Hipótese silábica, em que cada letra passa a representar uma sílaba da palavra.

(2)Hipótese pré-silábica, em que a escrita ainda não estabelece relação com a pauta sonora.

(3)Hipótese alfabética, em que cada som é representado por uma letra correspondente.

(4)Hipótese silábico-alfabética, em que convivem correspondências silábicas e alfabéticas.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem evolutiva correta dessas hipóteses de escrita, da mais elementar à mais avançada: