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No Ensino Fundamental, a BNCC organiza o componente curricular Arte em quatro linguagens artísticas tradicionais (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro). Contudo, para contemplar as práticas artísticas contemporâneas que hibridizam essas linguagens e utilizam novos meios tecnológicos, foi instituída uma quinta unidade temática específica, denominada:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que a aprendizagem em Arte não se restrinja à produção ou à apreciação isoladas, mas articule seis dimensões do conhecimento de forma indissociável e não hierárquica. A dimensão que se refere à capacidade de investigar a história e a evolução das poéticas, dos processos de criação e da circulação das obras, compreendendo a arte como um fenômeno situado no tempo e no espaço, é a:
Para Arte, a BNCC valoriza a expressão criativa. Isso envolve:
A Semana de Arte Moderna de 1922, que teve grande influência na música brasileira, apresentou uma ruptura com padrões acadêmicos, valorizando elementos nacionais. Dentre os músicos que participaram ativamente desse movimento e anunciaram a introdução do modernismo na música nacional, destaca-se:
O Samba de Bumbo ou Batuque de Umbigada, tradição da região metropolitana de São Paulo (como em São Roque), tem como elemento central: