Questões de Concurso

Um professor de Educação Física está orientando, em uma academia, uma pessoa a fazer exercícios para os membros superiores.

Quais músculos poderão ser trabalhados após a orientação do professor?

As ações decorrentes das políticas e dos serviços de saúde incidem nos diversos momentos da história natural de uma determinada doença. Elas podem ocorrer nos períodos pré-patogênico, patogênico e pós-patogênico.

A partir desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- A prevenção primária atua sobre o meio ambiente ou protegendo o indivíduo contra agentes patológicos.

PORQUE

II- A prevenção primária é destinada a recuperar e reabilitar o indivíduo das sequelas fixadas pelo processo mórbido.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

Um paciente de 6 anos de idade chega à Unidade Básica de Saúde apresentando manchas vermelhas (exantema) no corpo, febre (UBS) alta (acima de 38,5°) acompanhada de mal-estar intenso, tosse seca, irritação nos olhos, nariz escorrendo e é diagnosticado portando sarampo.

Sobre a(s) vacina(s) que poderia(m) ter prevenido esta doença, analise as proposições a seguir.

I- Vacina tríplice viral.

II- Vacina penta.

III- Vacina tetraviral.

IV- Vacina DTP.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Caso hipotético: Dona Luciana leva o seu filho de 5 anos de idade para uma Unidade Básica de Saúde (UBS). O menino se queixa de desconforto abdominal, dor epigástrica e má digestão, além de náuseas, perda de apetite e emagrecimento. Em casa, a mãe observa nas fezes da criança um verme longo, cilíndrico e com extremidades afiladas. Ao fazer o exame laboratorial, foi constatado que a criança estava com ascaridíase.

Sabendo do diagnóstico da doença, qual medida profilática não foi seguida?

A gestão do conhecimento pode ser entendida como um conjunto de práticas que criam, organizam e alavancam conhecimentos coletivos no sentido de melhorar o desempenho organizacional.

Analise as afirmativas a respeito da gestão do conhecimento.

I- Busca identificar o conhecimento explícito, de origem pessoal, subjetivo, não codificado, adquirido pela pessoa após o desempenho continuado de determinada atividade.

II- Busca facilitar o acesso a informações e conhecimentos, disponibilizando-os aos que podem utilizá-los positivamente.

III- Busca evitar a interação entre agentes que possuem conhecimentos distintos dentro da organização, a fim de preservar ideias estabelecidas.

IV- Busca vincular conhecimentos a práticas e processos-chave da organização, a fim de melhor o desempenho organizacional.

É CORRETO o que se afirma apenas em: