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O diagnóstico institucional realizado pelo psicólogo no ambiente escolar busca compreender as engrenagens que produzem determinados comportamentos e discursos entre os atores. Considerando os desafios da atuação profissional frente às implicações ideológicas do processo educacional, analise as afirmativas a seguir:
I.O diagnóstico institucional deve identificar os processos estigmatização e as "profecias autorrealizadoras" que podem comprometer o desenvolvimento dos estudantes rotulados.
II.A análise da instituição de ensino deve focar na adaptação disciplinar dos alunos aos regulamentos escolares, visando a padronização das condutas para a melhoria do desempenho.
III.A atuação do psicólogo exige a desnaturalização de fenômenos como a violência e a evasão, analisando-os como resultantes de atravessamentos sociais e não apenas de questões familiares.

Está correto o que se afirma em:
O Sistema Único de Saúde brasileiro organiza-se em diferentes níveis de complexidade, exigindo que o psicólogo adapte suas estratégias de intervenção a cada cenário. No que tange ao papel do psicólogo nos níveis de atenção primária, secundária e terciária, assinale a alternativa correta
O acompanhamento psicológico ao enfermo crônico exige estratégias que favoreçam a adesão ao tratamento e o manejo da dor e da terminalidade. No que diz respeito ao acompanhamento clínico em ginecologia, obstetrícia e doenças crônicas, assinale a alternativa correta.
O fenômeno do esgotamento profissional, especialmente em equipes de saúde, demanda intervenções psicológicas que considerem tanto as variáveis individuais quanto as condições organizacionais de trabalho. Em relação ao estresse e às estratégias de enfrentamento psicológico (coping), analise as afirmativas a seguir:
I.As estratégias de enfrentamento focadas na emoção buscam alterar a percepção subjetiva do estressor, sendo úteis em situações em que o indivíduo possui baixo controle sobre a realidade.
II.A Síndrome de Burnout caracteriza-se pela tríade: exaustão emocional, despersonalização e reduzida realização pessoal no trabalho, conforme o modelo de Christina Maslach.
III.O coping focado no problema visa a modificação direta da situação geradora de estresse, sendo ineficaz para profissionais que atuam em ambientes de alta pressão e risco.

Está correto o que se afirma em:
O planejamento de intervenções em Psicologia Escolar deve ser articulado com os diversos segmentos que compõem a unidade educativa, visando uma ação sistêmica e integrada. No âmbito da prática interdisciplinar junto aos atores escolares, assinale a alternativa que apresenta uma proposta de intervenção adequada.