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Em uma escola, a equipe pedagógica está revisando o Projeto Político-Pedagógico para alinhar suas práticas com as novas diretrizes curriculares nacionais. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) O PPP deve ser alinhado às diretrizes curriculares nacionais, mas também deve refletir as particularidades e necessidades da comunidade escolar.
(__) A participação dos alunos na elaboração do PPP é inviável, pois eles ainda não possuem a experiência e conhecimentos necessários.
(__) O PPP deve incluir estratégias para promover a formação continuada dos professores, visando a melhoria da qualidade do ensino.
(__) A gestão democrática da escola é um princípio fundamental que deve ser contemplado no PPP.

A sequência está correta em
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A escola "Educação Inclusiva" está desenvolvendo um projeto pedagógico que visa integrar as tendências pedagógicas libertadoras. A equipe pedagógica está discutindo como essas tendências podem ser aplicadas na prática escolar. Qual das seguintes alternativas melhor descreve uma característica das tendências pedagógicas libertadoras?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental devem articular conhecimentos, habilidades e valores que favoreçam o desenvolvimento integral dos alunos. Assinale a alternativa correta.
O compromisso ético do professor envolve a promoção de valores fundamentais na educação. Qual dos seguintes valores é essencial para a formação de cidadãos críticos e conscientes?
Analise os excertos a seguir:

Excerto I. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, sendo substitutivas à escolarização.
Excerto II. O atendimento educacional especializado, ao longo de todo processo de escolarização, deve estar articulado com a proposta pedagógica do ensino comum, disponibilizando programas de enriquecimento curricular, o ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização, ajudas técnicas e tecnologia assistiva.
Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Especial. Plano Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: Secretaria de Educação Especial,2008.

Sobre os excertos, assinale a alternativa correta.