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Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um fiscal sanitário está inspecionando um estabelecimento que produz ração animal. Ele verifica os procedimentos de controle de qualidade e a documentação referente à origem dos ingredientes. De acordo com a legislação vigente, quais são os principais aspectos a serem observados na inspeção industrial e sanitária de alimentos para animais?
Concurso:
MP
Disciplina:
História e Geografia do Estado do Tocantins
O estado do Tocantins, criado pela Lei Complementar nº 5, de 4 de outubro de 1988, e instalado em 1º de janeiro de 1989, possui características geográficas marcantes que definem sua paisagem e potencialidades. A diversidade de biomas e a presença de importantes recursos hídricos são aspectos fundamentais para a compreensão do estado.
Concurso:
Prefeitura de Ubajara - CE
Disciplina:
Pedagogia
O papel do educador é essencial no processo de ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola. Esse papel vai além da mera transmissão de conteúdos, envolve práticas pedagógicas e estratégias de acolhimento que consideram as diversas dimensões da vida dos alunos. Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma prática pedagógica que contribui significativamente para o ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola?
Concurso:
Prefeitura de Ubajara - CE
Disciplina:
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/1996 e o Plano Nacional de Educação (PNE) são documentos fundamentais que orientam a educação no Brasil. A LDB estabelece as diretrizes gerais para a organização da educação nacional, enquanto o PNE define metas e estratégias para o desenvolvimento da educação no País ao longo de um período determinado. Compreender a relação entre esses dois instrumentos normativos é essencial para a gestão e prática pedagógica nas escolas públicas. Relacione a coluna A (Dispositivos da LDB) com a coluna B (Metas e Estratégias do PNE).
COLUNA A
I. Educação Básica como direito de todos.
II. Gestão democrática do ensino público.
III. Valorização dos profissionais da educação.
IV. Educação especial, preferencialmente, na rede regular de ensino.
V. Formação continuada dos professores.
COLUNA B
( ) Garantir a universalização do atendimento escolar para crianças de 4 a 17 anos.
( ) Promover a formação inicial e continuada de profissionais da educação em todos os níveis de ensino.
( ) Assegurar que, até o final da vigência do PNE, todos os profissionais da educação básica sejam formados em nível superior.
( ) Ampliar o atendimento educacional especializado para alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
( ) Implementar mecanismos de gestão democrática, incluindo a participação da comunidade escolar e local nos conselhos escolares.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
COLUNA A
I. Educação Básica como direito de todos.
II. Gestão democrática do ensino público.
III. Valorização dos profissionais da educação.
IV. Educação especial, preferencialmente, na rede regular de ensino.
V. Formação continuada dos professores.
COLUNA B
( ) Garantir a universalização do atendimento escolar para crianças de 4 a 17 anos.
( ) Promover a formação inicial e continuada de profissionais da educação em todos os níveis de ensino.
( ) Assegurar que, até o final da vigência do PNE, todos os profissionais da educação básica sejam formados em nível superior.
( ) Ampliar o atendimento educacional especializado para alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
( ) Implementar mecanismos de gestão democrática, incluindo a participação da comunidade escolar e local nos conselhos escolares.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Concurso:
Prefeitura de Ubajara - CE
Disciplina:
Pedagogia
O trabalho pedagógico na escola pública deve ser orientado por uma fundamentação filosófica, política e educacional que visa à formação integral do sujeito. Considerando essa natureza complexa e multifacetada, qual das afrimações a seguir reflete uma prática pedagógica que articula essas três dimensões de maneira coerente e efetiva?
