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Concurso:
UFSC
Disciplina:
Administração Pública
A Lei nº 14.129, de 29 de março de 2021, dispõe sobre princípios, regras e instrumentos para o
Governo Digital e para o aumento da eficiência pública, sem prejuízo da legislação em vigor.
Assinale a única alternativa que não constitui exemplo de informações que os órgãos e as
entidades a que se aplica essa Lei deverão divulgar na internet.
Concurso:
UFSC
Disciplina:
Direito Administrativo
Relacione a coluna dos tipos de atos administrativos com a coluna de suas respectivas definições
e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
Concurso:
UFSC
Disciplina:
Administração Pública
Em relação à Lei nº 15.263, de 14 de novembro de 2025, que institui a Política Nacional de
Linguagem Simples nos órgãos e entidades da administração pública direta e indireta de todos os
Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, assinale a alternativa
correta.
Concurso:
UFSC
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Analise as situações a seguir e assinale a alternativa correta considerando o tema da
administração de conflitos.
Situação 1 – A chefe do Setor W não gosta de lidar com conflitos: crê que todo conflito é disfuncional e deve ser evitado a todo custo.
Situação 2 – A chefe do Setor K identificou divergências na equipe sobre como o trabalho deveria ser realizado. Por acreditar que o conflito é não apenas uma força positiva em um grupo, mas absolutamente necessário para que seu desempenho seja eficaz, ela criou uma meta compartilhada que não pode ser atingida sem a cooperação entre as partes conflitantes.
Situação 3 – O chefe do Setor H, ao perceber discordâncias na equipe com relação ao conteúdo e aos objetivos do trabalho, definiu o que deveria ser feito por cada um e com qual intuito, encaminhando, em seguida, um e-mail informando sua decisão aos membros do setor.
Situação 1 – A chefe do Setor W não gosta de lidar com conflitos: crê que todo conflito é disfuncional e deve ser evitado a todo custo.
Situação 2 – A chefe do Setor K identificou divergências na equipe sobre como o trabalho deveria ser realizado. Por acreditar que o conflito é não apenas uma força positiva em um grupo, mas absolutamente necessário para que seu desempenho seja eficaz, ela criou uma meta compartilhada que não pode ser atingida sem a cooperação entre as partes conflitantes.
Situação 3 – O chefe do Setor H, ao perceber discordâncias na equipe com relação ao conteúdo e aos objetivos do trabalho, definiu o que deveria ser feito por cada um e com qual intuito, encaminhando, em seguida, um e-mail informando sua decisão aos membros do setor.
Concurso:
UFSC
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Considerando o caso a seguir e o conceito de liderança como sendo a “capacidade de influenciar
um conjunto de pessoas para alcançar metas e objetivos”, assinale a alternativa correta.
O diretor do Setor X de uma universidade federal tem sido elogiado por seu trabalho, pelo fato de demonstrar capacidade para influenciar os membros da equipe para alcançar metas e objetivos. Já o diretor do Setor Y tem sido criticado por não conseguir exercer tal influência sobre os membros de sua equipe. Por sua vez, um servidor do Setor Y, subordinado ao diretor desse setor, tem conseguido influenciar seus colegas de mesmo nível hierárquico a alcançar as metas e objetivos.
O diretor do Setor X de uma universidade federal tem sido elogiado por seu trabalho, pelo fato de demonstrar capacidade para influenciar os membros da equipe para alcançar metas e objetivos. Já o diretor do Setor Y tem sido criticado por não conseguir exercer tal influência sobre os membros de sua equipe. Por sua vez, um servidor do Setor Y, subordinado ao diretor desse setor, tem conseguido influenciar seus colegas de mesmo nível hierárquico a alcançar as metas e objetivos.
