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As patologias do Sistema Nervoso Central (SNC) podem gerar diferentes impactos sobre a comunicação humana, exigindo do fonoaudiólogo compreensão ampla dos aspectos linguísticos, cognitivos e motores envolvidos. Com base nas implicações das patologias do SNC na comunicação, analise as afirmativas a seguir:


I. ( ) Lesões no SNC podem comprometer tanto a linguagem expressiva quanto a receptiva, dependendo da área cerebral afetada.

II. ( ) As alterações comunicativas decorrentes de patologias do SNC manifestam-se de forma uniforme, independentemente da localização da lesão.

III. ( ) Comprometimentos do SNC podem afetar habilidades pragmáticas e discursivas, mesmo quando os aspectos formais da linguagem estão relativamente preservados.

IV. ( ) As patologias do SNC repercutem exclusivamente sobre a fala, não interferindo nos processos cognitivos envolvidos na comunicação.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

O desenvolvimento da linguagem oral na infância resulta da interação entre fatores biológicos, cognitivos, sociais e ambientais, ocorrendo de forma progressiva e integrada. No contexto da Fonoaudiologia, a compreensão desse processo é essencial para diferenciar desenvolvimento típico de alterações de linguagem. Considerando os princípios do desenvolvimento da linguagem oral, identifique a alternativa que melhor reflete uma compreensão adequada desse desenvolvimento.
A classificação das excepcionalidades é fundamental para a atuação fonoaudiológica, pois orienta o processo de avaliação, intervenção e encaminhamentos interdisciplinares. Considerando as excepcionalidades mental, visual, auditiva e física, analise as afirmativas a seguir e identifique a alternativa que melhor estabelece uma relação adequada entre a classificação da deficiência e suas implicações para a atuação do fonoaudiólogo.
No processo diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA), o fonoaudiólogo desempenha papel fundamental na identificação de características comunicativas e sociopragmáticas que contribuem para a compreensão do perfil da criança. Considerando os aspectos do TEA mais relevantes para a atuação fonoaudiológica no diagnóstico, analise as alternativas e identifique aquela que melhor expressa indicadores clínicos significativos sob a perspectiva da Fonoaudiologia.
O diagnóstico audiológico infantil exige a integração de procedimentos objetivos e comportamentais, considerando a idade cronológica, o nível de desenvolvimento neurossensorial e as condições clínicas da criança. No que se refere à avaliação audiológica na infância, assinale a alternativa que melhor se alinha às boas práticas clínicas e aos princípios do diagnóstico audiológico infantil.