Questões de Concurso

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) tem como finalidade garantir oportunidades educacionais para aqueles que não concluíram seus estudos na idade regular, conforme estabelecido no Artigo 5º da Lei, acerca do conteúdo do caput do referido artigo, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) A educação de jovens e adultos (EJA) tem como objetivo assegurar aqueles que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, proporcionando-lhes meios de progressão no trabalho e de continuidade de estudos.
(__) A Educação de Jovens e Adultos (EJA) tem como função promover o resgate da cidadania, capacitando os alunos a exercerem seus direitos e deveres na sociedade por meio do acesso ao conhecimento e ao fortalecimento de sua autonomia.
(__) A EJA deve contribuir para a redução das desigualdades sociais, oferecendo acesso à educação para pessoas em situação de vulnerabilidade, permitindo maior inclusão social e oportunidades de desenvolvimento pessoal e coletivo.
(__) A EJA valoriza as experiências de vida dos estudantes, incorporando seus saberes prévios ao processo educativo, criando um ambiente de aprendizado significativo e adaptado às necessidades e realidades de cada indivíduo.

A sequência está correta em:

O Artigo 3º da deliberação CME nº 04/2020 que Estabelece o Regimento Escolar da Rede Municipal de Ensino de Cubatão, determina os objetivos e a organização do Ensino Fundamental, com foco na formação básica do aluno e no desenvolvimento integral de suas competências. Assim, assinale a alternativa que está de acordo com o referido o Artigo 3º.

Os Conselhos de Classes, Anos e/ou Termos desempenham um papel fundamental no acompanhamento coletivo do ensino e da aprendizagem, avaliando estratégias e propondo melhorias para o processo educacional. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I. Os Conselhos têm como atribuição orientar a gestão do ensino, decidindo sobre os alunos a serem encaminhados para a recuperação paralela.
II. Entre as responsabilidades dos Conselhos, está avaliar o rendimento das turmas com base em instrumentos como diários de classe, planos de ensino e relatórios de recuperação paralela.
III. Os Conselhos devem, obrigatoriamente, elaborar propostas de trabalho situacional sempre que menos de 75% das aulas previstas forem ministradas.

Está correto o que se afirma em:

A avaliação é parte integrante e inseparável do processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, o Projeto Político Pedagógico (PPP) deve conceber a avaliação como um processo contínuo, no qual as estratégias pedagógicas são definidas, reorientadas ou aprimoradas de acordo com as necessidades educacionais das crianças/estudantes. Dessa forma, a avaliação escolar na Educação Especial, sob a perspectiva inclusiva, deve:

A inclusão educacional é um princípio que reconhece e valoriza a diversidade dos estudantes, buscando garantir igualdade de oportunidades no ambiente escolar. No entanto, cada aluno apresenta diferentes habilidades, conhecimentos e características. Para atender às necessidades individuais, a adaptação curricular torna-se essencial, permitindo que todos participem e aprendam de forma significativa. Assim, um currículo inclusivo deve adequar-se às competências e potencialidades dos alunos, valorizando a diversidade e promovendo a aprendizagem de todos.

Fonte: VILAS BOAS, Washington Oliveira. Diferentes aspectos da adaptação curricular na inclusão educacional. Revista Educação Pública, Rio de Janeiro, v.25, n.1,8 jan.2025.

Dessa forma, é importante que o currículo seja: