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Disciplina:
Pedagogia
Para José Carlos Libâneo, a educação constitui um fenômeno social e, como tal, é socialmente determinada, o que significa dizer que a
prática educativa, seus objetivos, conteúdos e o trabalho docente são determinados no seio da estrutura social, implicados em suas
finalidades por questões de ordens políticas e ideológicas.
Nesse contexto, considere os excertos a seguir, extraídos do livro Didática, de Carlos Libâneo (2013):
“A Pedagogia é um campo de conhecimentos que investiga a natureza das finalidades da educação em uma determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social.”
“O caráter pedagógico da prática educativa se verifica como ação consciente, intencional e planejada no processo de formação humana, através de objetivos e meios estabelecidos por critérios socialmente determinados e que indicam o tipo de homem a formar, para qual sociedade, com que propósitos.”
“A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.”
“A Didática e as metodologias específicas das matérias de ensino formam uma unidade, mantendo entre si relações recíprocas. A Didática trata da teoria geral do ensino. As metodologias específicas, integrando o campo da Didática, ocupam-se dos conteúdos e métodos próprios de cada matéria na sua relação com fins educacionais.”
Fonte: adaptado de LIBÂNEO, J. C. Didática. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2013. p. 25 (Adaptado)
Com base no exposto, é CORRETO afirmar que:
Nesse contexto, considere os excertos a seguir, extraídos do livro Didática, de Carlos Libâneo (2013):
“A Pedagogia é um campo de conhecimentos que investiga a natureza das finalidades da educação em uma determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social.”
“O caráter pedagógico da prática educativa se verifica como ação consciente, intencional e planejada no processo de formação humana, através de objetivos e meios estabelecidos por critérios socialmente determinados e que indicam o tipo de homem a formar, para qual sociedade, com que propósitos.”
“A Didática é o principal ramo de estudos da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.”
“A Didática e as metodologias específicas das matérias de ensino formam uma unidade, mantendo entre si relações recíprocas. A Didática trata da teoria geral do ensino. As metodologias específicas, integrando o campo da Didática, ocupam-se dos conteúdos e métodos próprios de cada matéria na sua relação com fins educacionais.”
Fonte: adaptado de LIBÂNEO, J. C. Didática. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2013. p. 25 (Adaptado)
Com base no exposto, é CORRETO afirmar que:
Concurso:
Prefeitura de Piratuba - SC
Disciplina:
Pedagogia
In a pedagogical meeting, a professor emphasized the
importance of integrating oral and written practices in
education. Which statement best reflects this idea?
Concurso:
Prefeitura de Piratuba - SC
Disciplina:
Pedagogia
A organização do espaço na educação infantil deve ser
feita com intencionalidade pedagógica, criando um
ambiente acolhedor, seguro e estimulante que promova
a autonomia, a exploração e a interação das crianças
com seus pares e com os adultos.
De acordo com a organização do espaço na Educação Infantil, avalie as afirmações:
I. O professor deve observar apenas o desempenho acadêmico das crianças, pois isso garante a qualidade do planejamento.
II. Os espaços escolares devem ser entendidos de forma ampla, incluindo ambientes internos e externos.
III. As necessidades e interesses infantis são fundamentais para nortear a organização pedagógica.
IV. O papel do professor é apenas executar as atividades definidas previamente, sem considerar os contextos vivenciados pelas crianças.
V. A organização dos espaços deve possibilitar experiências diversificadas de desenvolvimento infantil.
É correto o que se afirma em:
De acordo com a organização do espaço na Educação Infantil, avalie as afirmações:
I. O professor deve observar apenas o desempenho acadêmico das crianças, pois isso garante a qualidade do planejamento.
II. Os espaços escolares devem ser entendidos de forma ampla, incluindo ambientes internos e externos.
III. As necessidades e interesses infantis são fundamentais para nortear a organização pedagógica.
IV. O papel do professor é apenas executar as atividades definidas previamente, sem considerar os contextos vivenciados pelas crianças.
V. A organização dos espaços deve possibilitar experiências diversificadas de desenvolvimento infantil.
É correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de Piratuba - SC
Disciplina:
Pedagogia
Diferente de outras etapas do ensino, a avaliação na
educação infantil não visa atribuir notas. De acordo com
as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil (DCNEI), a avaliação nessa etapa da educação
básica deve:
Concurso:
Prefeitura de Piratuba - SC
Disciplina:
Pedagogia
O planejamento pedagógico é uma ação intencional que
organiza e orienta as práticas educativas na Educação
Infantil, articulando princípios, fundamentos, recursos e
relações no âmbito do Projeto Político-Pedagógico
(PPP). Com base no texto e nos pressupostos legais da
primeira etapa da Educação Básica, é correto afirmar
que o planejamento pedagógico deve: