Questões de Concurso
Filtrar
30.364 Questões de concurso encontradas
Página 409 de 6.073
Questões por página:
Questões por página:
Em uma turma do Ensino Médio, um professor de Biologia avaliou que precisaria adaptar a ministração do
conteúdo sobre o corpo humano para alunos com deficiência visual. O docente, então, resolveu reunir-se com um
especialista em tecnologias assistivas a fim de elaborar e utilizar recursos para seus alunos com deficiência visual.
Com base nessa situação, é correto afirmar que uma estratégia de inclusão que atende à finalidade desse professor é utilizar
Com base nessa situação, é correto afirmar que uma estratégia de inclusão que atende à finalidade desse professor é utilizar
Uma professora realizou, com turmas do Ensino Médio, uma atividade prática no laboratório. Lá, foram
expostos alguns animais taxidermizados bem como pegadas de diversos animais em moldes em gesso.
Durante a atividade, tanto alunos videntes, quanto os não videntes ou de baixa visão, podiam interagir
com os animais expostos e com as pegadas de animais disponíveis no ambiente; além disso, podiam usar
seus celulares — ou o recurso tecnológico do laboratório — para realizar uma interação sonora com cada
peça em exposição.
À luz da temática de inclusão, assinale a opção correta no que diz respeito a essa atividade realizada pela professora.
À luz da temática de inclusão, assinale a opção correta no que diz respeito a essa atividade realizada pela professora.
A gordofobia é definida como uma repulsa em relação ao suposto excesso de peso. No ambiente escolar,
manifestações preconceituosas, como exclusão social, agressão e apelidos ofensivos podem ser consideradas
bullying, o qual deve ser combatido, conforme previsto na Lei n. 13.185/2015.
Disponível em: https://doi.org/10.5585/eccos.n60.18893. Acesso em: 14 maio 2024 (adaptado).
Em uma sala de aula, um professor de Biologia, ao abordar a temática de alimentação saudável, presencia um estudante comentando que um colega ao lado deveria emagrecer para ter saúde. À luz da temática abordada pelo texto acima, o professor se vê em um dilema: deve intervir diante do comentário feito pelo aluno? Não? Sim? Como?
Acerca dessa situação, assinale a opção que apresenta a atitude docente apropriada diante do caso ocorrido na sala de aula.
Disponível em: https://doi.org/10.5585/eccos.n60.18893. Acesso em: 14 maio 2024 (adaptado).
Em uma sala de aula, um professor de Biologia, ao abordar a temática de alimentação saudável, presencia um estudante comentando que um colega ao lado deveria emagrecer para ter saúde. À luz da temática abordada pelo texto acima, o professor se vê em um dilema: deve intervir diante do comentário feito pelo aluno? Não? Sim? Como?
Acerca dessa situação, assinale a opção que apresenta a atitude docente apropriada diante do caso ocorrido na sala de aula.
Nêgo Bispo, falecido em dezembro de 2023, foi uma das principais vozes do pensamento das comunidades
tradicionais do Brasil. Morador do Quilombo do Saco-Curtume, no Piauí, ele foi um dos principais críticos do
modo como os povos originários e os afrodiaspóricos são tratados no Brasil. Em 2020, em uma palestra, ele
manifestou sua discordância com o termo ecologia. “Não uso essa palavra. Prefiro cosmologia. Povos africanos
na diáspora discutem o cosmo, que é amplo, nele cabe tudo. Ecologia, desenvolvimento sustentável e outros
conceitos foram criados dentro da estrutura colonialista para se transformarem em mercadoria”, argumentou.
Disponível em: https://ufmg.br/comunicacao/noticias/nao-me-mandem-fazer-direito-eu-nao-sou-colonizado-provoca-nego-bispo. Acesso em: 18 jun. 2024 (adaptado).
Considerando a importância das reflexões críticas feitas por Nêgo Bispo, uma professora de Biologia do Ensino Médio resolveu exibir o vídeo da palestra da qual Bispo participou em 2020. Após assistirem ao vídeo, a professora pediu que os estudantes discutissem, em grupos, acerca da perspectiva de Bispo sobre a palavra ecologia e que apresentassem, por fim, uma opinião a respeito. Após a discussão, um grupo discordou da afirmação de Nêgo Bispo, argumentando que ele, mesmo com sua vasta experiência e atuação, não deveria dar novos sentidos a conceitos já estabelecidos, além do fato de ele não ser um especialista diplomado. Outro grupo, por sua vez, argumentou que é importante considerar as diferentes visões de mundo e as reflexões que elas geram e acrescentou que é importante que as universidades deem espaço a pessoas como Bispo. Por conta das opiniões divergentes, uma discussão acalorada foi gerada entre os colegas de turma e, então, a professora precisou intervir.
Diante desse impasse, a postura adequada da docente perante os seus estudantes deve ser
Disponível em: https://ufmg.br/comunicacao/noticias/nao-me-mandem-fazer-direito-eu-nao-sou-colonizado-provoca-nego-bispo. Acesso em: 18 jun. 2024 (adaptado).
Considerando a importância das reflexões críticas feitas por Nêgo Bispo, uma professora de Biologia do Ensino Médio resolveu exibir o vídeo da palestra da qual Bispo participou em 2020. Após assistirem ao vídeo, a professora pediu que os estudantes discutissem, em grupos, acerca da perspectiva de Bispo sobre a palavra ecologia e que apresentassem, por fim, uma opinião a respeito. Após a discussão, um grupo discordou da afirmação de Nêgo Bispo, argumentando que ele, mesmo com sua vasta experiência e atuação, não deveria dar novos sentidos a conceitos já estabelecidos, além do fato de ele não ser um especialista diplomado. Outro grupo, por sua vez, argumentou que é importante considerar as diferentes visões de mundo e as reflexões que elas geram e acrescentou que é importante que as universidades deem espaço a pessoas como Bispo. Por conta das opiniões divergentes, uma discussão acalorada foi gerada entre os colegas de turma e, então, a professora precisou intervir.
Diante desse impasse, a postura adequada da docente perante os seus estudantes deve ser
Com as enchentes que aconteceram na região sul do Brasil em maio de 2024, ocorreu o aumento do
risco de contaminação por leptospirose, doença bacteriana transmitida pela urina de animais infectados.
Segundo o Governo do Estado do Rio Grande do Sul já foram confirmados casos de leptospirose e
óbitos decorrentes da doença.
Disponível em: https://estado.rs.gov.br/mais-dois-obitos-por-leptospirose-sao-confirmados-no-estado. Acesso em: 27 maio 2024 (adaptado).
Para identificar os conhecimentos prévios dos alunos acerca de leptospirose, um professor de Ciências apresentou essa notícia relacionada ao caso das enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul. Após a leitura da reportagem, aplicou uma avaliação para os estudantes expressarem o que conheciam sobre o tema. Com os resultados obtidos, planejou suas próximas ações de ensino e de aprendizagem.
Diante do processo avaliativo empregado, o docente realizou uma avaliação
Disponível em: https://estado.rs.gov.br/mais-dois-obitos-por-leptospirose-sao-confirmados-no-estado. Acesso em: 27 maio 2024 (adaptado).
Para identificar os conhecimentos prévios dos alunos acerca de leptospirose, um professor de Ciências apresentou essa notícia relacionada ao caso das enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul. Após a leitura da reportagem, aplicou uma avaliação para os estudantes expressarem o que conheciam sobre o tema. Com os resultados obtidos, planejou suas próximas ações de ensino e de aprendizagem.
Diante do processo avaliativo empregado, o docente realizou uma avaliação