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Disciplina:
Pedagogia
A teoria psicogenética descreve o desenvolvimento
cognitivo como sucessão de estruturas mentais, cada
uma reorganizando as conquistas construídas na
anterior. Considere os estágios do desenvolvimento
cognitivo listados abaixo:
(1)Estágio em que a criança opera de modo lógico sobre objetos e situações presentes, dominando a reversibilidade e a conservação de quantidades.
(2)Estágio em que o sujeito raciocina sobre enunciados hipotéticos, formulando e testando possibilidades sem apoio no objeto concreto.
(3)Estágio em que a inteligência se exerce pela ação direta e pela coordenação de esquemas motores, sem recurso à representação simbólica.
(4)Estágio em que emerge a função simbólica e o pensamento permanece centrado na perspectiva do próprio sujeito.
Considerando essa sucessão de estruturas, assinale a alternativa que apresenta a ordem em que esses estágios ocorrem no desenvolvimento:
(1)Estágio em que a criança opera de modo lógico sobre objetos e situações presentes, dominando a reversibilidade e a conservação de quantidades.
(2)Estágio em que o sujeito raciocina sobre enunciados hipotéticos, formulando e testando possibilidades sem apoio no objeto concreto.
(3)Estágio em que a inteligência se exerce pela ação direta e pela coordenação de esquemas motores, sem recurso à representação simbólica.
(4)Estágio em que emerge a função simbólica e o pensamento permanece centrado na perspectiva do próprio sujeito.
Considerando essa sucessão de estruturas, assinale a alternativa que apresenta a ordem em que esses estágios ocorrem no desenvolvimento:
Disciplina:
Pedagogia
As investigações sobre a psicogênese da língua escrita
descreveram a apropriação do sistema alfabético como
percurso de hipóteses sucessivas que a criança formula
e reformula. Considere as hipóteses de escrita listadas
abaixo:
(1)A criança faz corresponder cada letra registrada a uma sílaba oral da palavra pronunciada.
(2)A criança produz grafias sem correspondência entre as marcas registradas e os segmentos sonoros da palavra.
(3)A criança analisa a palavra em fonemas e busca uma letra para cada som identificado.
(4)A criança oscila entre atribuir uma letra a cada sílaba e atribuir uma letra a cada som, dentro da mesma palavra.
Considerando esse percurso, assinale a alternativa que apresenta a ordem em que essas hipóteses se sucedem:
(1)A criança faz corresponder cada letra registrada a uma sílaba oral da palavra pronunciada.
(2)A criança produz grafias sem correspondência entre as marcas registradas e os segmentos sonoros da palavra.
(3)A criança analisa a palavra em fonemas e busca uma letra para cada som identificado.
(4)A criança oscila entre atribuir uma letra a cada sílaba e atribuir uma letra a cada som, dentro da mesma palavra.
Considerando esse percurso, assinale a alternativa que apresenta a ordem em que essas hipóteses se sucedem:
Disciplina:
Pedagogia
Na revisão do projeto pedagógico de uma escola pública,
a equipe examina as competências gerais previstas na
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), entendidas
como mobilização de conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores para resolver demandas complexas da
vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do
trabalho. A respeito dessas competências, analise as
afirmativas a seguir:
I.Entre elas figura a valorização e a fruição das diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, com participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
II.Entre elas figura o domínio operacional de uma língua estrangeira moderna, comprovado por certificação externa ao final de cada etapa da Educação Básica, como requisito de progressão.
III.Entre elas figura a distribuição dos componentes curriculares por áreas de conhecimento, com carga horária mínima fixada para cada área ao longo das etapas da Educação Básica.
Está correto o que se afirma em:
I.Entre elas figura a valorização e a fruição das diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, com participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
II.Entre elas figura o domínio operacional de uma língua estrangeira moderna, comprovado por certificação externa ao final de cada etapa da Educação Básica, como requisito de progressão.
III.Entre elas figura a distribuição dos componentes curriculares por áreas de conhecimento, com carga horária mínima fixada para cada área ao longo das etapas da Educação Básica.
Está correto o que se afirma em:
Disciplina:
Pedagogia
Em uma atividade de animação quadro a quadro, os
estudantes utilizam cartões que representam
graficamente diferentes intervalos temporais. Durante as
primeiras produções, discutem coletivamente as
sequências e recorrem frequentemente aos cartões. Ao
longo das atividades, alguns passam a antecipar
mentalmente as relações entre quantidade de quadros e
duração, recorrendo progressivamente menos ao recurso
externo.
Considerando a perspectiva histórico-cultural, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O recurso gráfico pode atuar como instrumento de mediação na organização da atividade cognitiva.
(__)A diminuição da dependência do suporte externo pode relacionar-se à transformação de modos de regulação inicialmente mediados socialmente.
(__)A internalização consiste na reprodução mental inalterada das operações externas anteriormente realizadas com objetos e outras pessoas.
(__)A interação entre os estudantes pode participar da constituição de estratégias posteriormente mobilizadas de modo autônomo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Considerando a perspectiva histórico-cultural, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O recurso gráfico pode atuar como instrumento de mediação na organização da atividade cognitiva.
(__)A diminuição da dependência do suporte externo pode relacionar-se à transformação de modos de regulação inicialmente mediados socialmente.
(__)A internalização consiste na reprodução mental inalterada das operações externas anteriormente realizadas com objetos e outras pessoas.
(__)A interação entre os estudantes pode participar da constituição de estratégias posteriormente mobilizadas de modo autônomo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Disciplina:
Pedagogia
As políticas de permanência escolar podem combinar
acompanhamento da trajetória educacional e
mecanismos de incentivo financeiro direcionados a
grupos socioeconomicamente vulneráveis. Em fevereiro
de 2026, o Ministério da Educação estabeleceu o
calendário operacional do Pé-de-Meia para aquele ano,
definindo também critérios de elegibilidade aplicáveis aos
estudantes contemplados pela política.
Considerando as regras estabelecidas para o ano-referência de 2026, qual alternativa caracteriza corretamente o público e a finalidade do Pé-de-Meia?
Considerando as regras estabelecidas para o ano-referência de 2026, qual alternativa caracteriza corretamente o público e a finalidade do Pé-de-Meia?